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教師學期的自我鑒定

發布時間:2019-08-14 14:59:17 來源:自我鑒定 手機版

  教師這個職業是神圣的職業,默默的在為這個強大的祖國培養人才,用心的去幫助每一個人孩子,教會他們成長!下面是小編整理收集的教師學期的自我鑒定,歡迎閱讀參考!

  教師學期的自我鑒定(一)

  從XX年7月份進入正中工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我受益匪淺。在這里我總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

  道德是決定一個人價值的先決條件。教師作為人類靈魂的工程師,更需要有良好的師德。因此這一年來我堅持學習黨的各種先進理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學習,并以品德至上來要求自己。平時一直懷著謙虛誠懇的態度待人做事,能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。在與學生的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行教學工作,深受家長歡迎。

  “學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續自學計算機各方面知識,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續學習。

  在這一年里,我擔任十個班級的信息技術教學,工作充實而不乏挑戰。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經驗。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發揮學習的自主性,讓學生快樂學習并學有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經驗完善自己的不足。在一年的教學中,我所任教的班級學生學習都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

  教師學期的自我鑒定(二)

  時光荏苒,從**年8月踏上三尺講臺至今已近一年,拋去曾經初入社會的稚氣,回想曾經的幾分期待,幾分擔憂,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過一年來努力地工作和不斷的學習,我不斷進步、不斷成長,獲益良多。

  一、思想品德

  教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同進步。

  二、教學工作

  作為一名新老師,我認識到不斷提高,增加知識的深度和廣度以及自身的學識的重要性。所以,工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,除了參加新教師培訓,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續學習。在這一年里,我擔任七年級的語文和歷史與社會的教學工作。我積極虛心的聽取指導師及其他同事的意見,并進行及時的調整。“興趣是最好的老師。”我平時的教學工作中認真備課,并及時反思,針對學生課堂上出現的問題,進行改進,致力于營造活躍的課堂氣氛。在教學中注意與學生的交流、適時的引導學生,致力于營造“快樂語文”課堂,讓學生快樂學習并學有所獲。

  三、班主任工作

  要成為一名合格的教師,不僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。七年級學生剛由小學進入初中,很多方面還處于很懵懂的階段,班中有許多學生吵鬧、調皮乃至執拗,所以任務更是艱巨。

  班主任的日常工作有監督學生早讀,初一就應該培養學生良好的學習習慣。第二節課后,廣播操開始,老師也要到操場監督學生做操。主題班會是班主任工作的重要部分。我們組織一節主題為“認識自我、寬待他人”的主題班會。經過本節班會,學生更加了解自己,認識自己,也開始寬容他人,會多用禮貌用語了。回顧班主任工作,我的最大感觸是:對學生要有一顆包容的心。犯錯誤是學生的不可少的。每一個學生都在錯誤中成長。對犯錯誤的學生,要加以批評,也要給予改正的機會。

  經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好。

  教師學期的自我鑒定(三)

  時光飛逝,日月如梭!一個學期即將過去,這是我進入教師崗位的第一學期,回顧這一學期的工作,我深知有許多方面值得總結和反思。,并希望以此為鑒來督促和勉勵自己今后各方面的工作和學習,讓自己得到更大的提高。

  一、思想方面

  作為一個人民教師,我在思想熱愛教育事業,以“五種精神”和“十種意識”嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在學生們的心目中樹立起榜樣的作用。積極服從學校的工作安排,配合科室領導和老師們做好各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

  二、工作考勤方面

  我熱愛自己的事業,嚴格遵守學校的作息時間,準時參加學校和科室舉行的各種會議和活動。做到不早退,不遲到,每一節課提前到達教室。從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

  三、教學工作方面

  本學期我擔任三門課程的教學工作,其中兩門課程是高考班的,一門是專業班的。作為一名新老師,在教學工作中沒有自己的經驗,甚至是存在很多不足。為了扮演好自己的這個角色,我平時潛心鉆研教材,虛心請教科室的其它老師;查看課外資料;認真備好每一堂課,課后及時反思;認真及時批改作業;課堂上注重對學生的引導。利用課外時間,堅持看書,爭取擴大自己的知識面。這樣長期堅持下來,我深深地感覺到自己的教學能力得到了很大的提高,尤其是對教材的把握方面,比起剛進學校,進步了很多。

  為了進一步提升自己的能力,自己認真參加了其它教師的課堂教學,參加了兩次公開課的講課,評課,八次科室及其它科室教師的聽課,從他們身上看到了很多自己的不足之處,同時也吸收了很多的經驗。除了課外時間堅持看書以外,我還報了自考。爭取從各個方面提高自己,全面提升自己的綜合素質。

  四、新學期計劃

  來年的新學期里,自己將保持自己在本學期做得好的方面,改進做得不夠好的方面。在教學經驗方面更多的參與聽課,評課,同時深入學生心理,了解學生的心理,能根據學生的實際情況進行相應的備課。課堂教學方面爭取形成自己的風格。課堂教學方面,自己熟練制作多媒體課件,在以后的教學過程中,能應用更多多的現代教學手法。閱讀更多的專業書籍和其它書籍。爭取完成自己的自考。

  總而言之,作為一名新的青年教師,我深深的熱愛著教師這一神圣的職業,我一直以自己滿腔熱情投入到工作中,我也深刻意識到自己身上還有很多的缺點,盡管沒有太多的經驗,但是每一天自己都在不斷的學習,每一天自己都在成長。我相信自己能夠在未來的學期中形成自己的風格。

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